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青岛老年大学钢琴基础两年制教学知识干货与您分享

青岛老年大学钢琴基础两年制教学知识干货与您分享。近日,青岛市老年大学钢琴专业相遇老城故事茶吧,邂逅一段音乐奇缘,开启一场文艺沙龙。这里有花有茶有零食,有琴有鼓有音乐,有唱有舞有主持,有精彩纷呈的文艺节目,更有一群热爱生活的同学们和无私奉献的班干部。钢琴,不仅限于一枝独秀!钢琴教育更应注重的是音乐,钢琴这门单一学科,如何能让钢琴集体课升温?那要看你愿不愿意“开口”,在多次弹唱的过程中,把陌生的歌谱逐渐变为熟悉的,配合边弹边唱,解决识谱、解决协调、解决对位,引导学生掌握良好的节奏感,培养学生建立音准感。分享中老年人钢琴基础课两年制教学计划(五线谱教学,一学期18周,每周一次课,一次课90分钟)老年大学钢琴基础课,一生有许多的梦被现实无情碾碎,能幸存下来的,何其珍贵,我怎能弃它而不顾呢? 一时间,钢琴梦激活了艺术细胞,点燃了求知的热望,精神重新抖擞。进入梦想世界,从此一发而不可收,什么也不能阻挡钢琴梦前行的脚步。

老年学员都朝着“传统”的方向报名,而他们都像有了预知能力一样,认为传统钢琴的教材离不开《音阶》、《哈农》、《599》,这些都被认为是基本功及入门的最佳教材。我在老年大学任教了七年多,上述的教材都运用在了教学上,多年的教学实践发现,一开始在思想观念上注重基本功的老年学员有很多,可实际能坚持练的人不到10%,老年学员都喜欢学歌曲,即便运用了《音阶》《哈农》练习的学员,手指的触键、技术、灵活度也未能有进一步的改善,因为这些技术型的训练,不适合急于求成的他们,最起码他们不能快速的掌握钢琴弹奏的规律,也不能学会迅速、准确地视谱。我认为,老年大学钢琴基础课,应采用传统与应用相结合的教材教学,教学选材必须符合老年人喜欢钻研及速成的特点。

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